Funcionamiento de un vivero forestal instalado en las  propias dependencias del CEIP Domingo Lozano. El objetivo de esta iniciativa  fue obtener plantas destinadas a la repoblación forestal de espacios naturales de titularidad municipal, logrando la participación y concienciación de toda la comunidad escolar en las labores de reforestación y cuidado del medio ambiente.

Proyecto de reforestación participativa que tuvo como objeto desarrollar una serie de actividades medioambientales: limpiezas ecológicas, reforestación, mantenimiento de las zonas plantadas en ediciones anteriores y campañas de sensibilización ecológica.) en el Monte Victoria. Para el desarrollo de este programa se  contó con la colaboración de SEO (Sociedad Española de Ornitología) y con la Mancomunidad de Propietarios del Mirador de Gibralfaro.

Programa de reforestación participativa en el que intervinieron personas con discapacidad intelectual (un total de 40 personas con edades comprendidas entre los 20 y los 46 años). Se actuó sobre una superficie  de 1Ha, de titularidad municipal, ubicada en el sector denominado “Hacienda los Montes”. En las labores de plantación  se potenció la introducción de matorral y sotobosque mediterráneo. Se consideró un objetivo prioritario  de este proyecto  el inculcar valores y habilidades sobre el cuidado del medio ambiente a personas con discapacidad intelectual, favoreciendo la recuperación y potenciación de la cubierta vegetal de las zonas sobre las que se trabajó.

Proyecto  basado en la creación de un vivero forestal en las propias dependencias del CEIP Blas Infante. En el funcionamiento de  este vivero participó activamente toda la comunidad escolar. Las plantas obtenidas en el vivero  fueron utilizadas para repoblar zonas con vocación forestal existentes en el Parque Natural de los Montes de Málaga.

Proyecto de reforestación participativa encaminado a completar y ampliar las campañas de repoblación forestal llevadas a cabo por los ALA’s  (Agentes Locales Ambientales) de Málaga en los dos últimos años en las laderas de Cerro de la Torre (El Atabal). En las labores de plantación han participado escolares, asociaciones y vecinos del distrito Puerto de la Torre.

Programa de reforestación participativa en el que intervinieron personas con discapacidad intelectual (un total de 40 personas con edades comprendidas entre los 20 y los 46 años). Se actuó sobre una superficie  de 1Ha, de titularidad municipal, ubicada en el sector denominado “Hacienda los Montes”. En las labores de plantación  se potenció la introducción de matorral y sotobosque mediterráneo. Se consideró un objetivo prioritario  de este proyecto  el inculcar valores y habilidades sobre el cuidado del medio ambiente a personas con discapacidad intelectual, favoreciendo la recuperación y potenciación de la cubierta vegetal de las zonas sobre las que se trabajó.

Proyecto  basado en la creación de un vivero forestal en las propias dependencias del CEIP Blas Infante. En el funcionamiento de  este vivero participó activamente toda la comunidad escolar. Las plantas obtenidas en el vivero  fueron utilizadas para repoblar zonas con vocación forestal existentes en el Parque Natural de los Montes de Málaga.

Proyecto de reforestación participativa encaminado a completar y ampliar las campañas de repoblación forestal llevadas a cabo por los ALA’s  (Agentes Locales Ambientales) de Málaga en los dos últimos años en las laderas de Cerro de la Torre (El Atabal). En las labores de plantación han participado escolares, asociaciones y vecinos del distrito Puerto de la Torre.

Proyecto de reforestación participativa que se quería llevar a cabo en una finca  propiedad  de la propia  Asociación ubicada en el término municipal de Archidona.

El objetivo de este proyecto ha sido promover el desarrollo de una mentalidad en concordancia con el cuidado del medioambiente, mediante charlas que han estado centradas en los beneficios derivados del uso de energías alternativas, el ahorro energético y la reducción de las emisiones de CO₂.

Realización de talleres en cinco colegios del Distrito Este que han incluido visitas a enclaves e instalaciones que permitieron comprobar “in situ” los efectos derivados de la contaminación y agotamiento de las aguas, el acumulo de residuos urbanos e industriales, la acidificación del suelo y la pérdida de la biodiversidad.

Iniciativa de educación y sensibilización medioambiental encaminada a promover la implicación de todos los miembros de la comunidad educativa en la utilización racional de los recursos y en la adquisición de buenas prácticas encaminadas a mejorar la calidad del medio ambiental. Para ello se han puesto en marcha varios talleres didácticos centrados en el reciclaje y la reutilización de los residuos y en el fomento del ahorro del agua, el papel y el uso eficiente de energía en el propio centro escolar y en los domicilios de los escolares.

Realización de un inventario de flora y fauna en el Morlaco que sirviera de base a futuras actuaciones en este enclave destinadas al fomento e incremento de su biodiversidad. De forma paralela se ha realizado una propuesta de mejoras ambientales en este entorno.

Esta iniciativa fue una continuación del proyecto levado a cabo el año anterior cuyo objetivo fue promover entre los vecinos cambos de actitudes dirigidos a cuidar y mejorar el entorno ambiental y social del barrio de Mangas Verdes. Con este fin se han llevado a cabo diferentes actividades: charlas, talleres, un huerto ecológico y varias salidas a enclaves con valora ambiental ubicados en el municipio de Málaga.

Se han realizado varias actividades formativas de educación ambiental que han estado integradas en los procesos básicos de formación destinados a la adquisición de habilidades sociales entre los participantes. Los destinatarios del proyecto han sido personas con discapacidad intelectual que han asistido a una unidad de estancia diurna con terapia ocupacional y al centro de empleo e inserción laboral.

Proyecto dirigido a colectivos malagueños de mayores, con finalidad de promover su formación y sensibilización respecto al litoral malagueño y su conservación. Para ello, se han realizado distintos itinerarios en distintos enclaves de nuestro litoral.

Iniciativa orientada a concienciar y sensibilizar a la población de este sector de la ciudad en el reciclaje de los residuos, el consumo racional de agua, el buen uso de transporte publico y la importancia de su colaboración para conseguir una barriada más limpia.

Se ha elaborado una guía cuyo objetivo prioritario ha sido el dar a conocer a la población experiencias llevadas a cabo por empresas malagueñas que han contribuido al desarrollo sostenible.

Se realizó una exposición, acompañada de una charla divulgativa, en 11 centros educativos de la ciudad de Málaga. El contenido temático de esta actividad se ha centrado en al riqueza botánica de  nuestro Municipio y en las alteraciones que el cambio climático podría llegar a producir en la distribución y biodiversidad de las especies existentes.

Utilización como recurso didáctico de las zonas ajardinadas del colegio Blas Infante y continuación de las actividades de huerto escolar emprendidas en años anteriores dentro de las propias instalaciones del Centro. De manera complementaria, se han llevado a cabo actividades de reciclaje y recuperación de los residuos generados y se han llevado a cabo actividades encaminas a que los escolares conocieran el entorno natural más próximo.

Iniciativa encaminada a sensibilizar a la población juvenil que participa del ocio durante las noches de los fines de semana en temas relacionados con la reducción de riesgos y daños ocasionados.

Programa destinado a fomentar la sensibilización medioambiental en temas relacionados con el cuidado de los jardines y el respeto de las zonas verdes, el uso responsable del agua. De manera complementaria se puso en marcha de un pequeño huerto ecológico que sirvió para concienciar a los escolares sobre la importancia del consumo de frutas y verduras dentro de una dieta saludable.

Realización de unas jornadas prácticas, de un día de duración, con el objetivo de crear un marco orientativo para jóvenes empresarios a través del cual conozcan la situación actual y futura del planeta en materia de medioambiente y los recursos que proporciona. Cuidado del medioambiente en las empresas. Trámites administrativos para realizar una gestión ambiental responsable.

Creación de un huerto escolar y puesta en marcha de una campaña de concienciación, en la que participarán activamente los alumnos del centro,   en la que se destaca la importancia de contribuir activamente al mantenimiento y mejora de los espacios verdes del entorno más inmediato. Realización de una campaña encaminada a fomentar la Recogida selectiva y el Reciclado de residuos.

Creación de un huerto escolar y desarrollo de una campaña de sensibilización ambiental, destinada a toda la comunidad educativa, en la que se resalta la importancia de contribuir activamente al mantenimiento y cuidado de los espacios con mayor valor ambiental existentes en Centro y en sus alrededores.

Realización de distintas actividades y campañas encaminadas a concienciar al alumnado y sus familiares sobre la necesidad de recoger selectivamente, reutilizar y reciclar   los R.S.U. ; recoger de la vía pública de los excrementos de sus mascotas, disminuir los consumos de agua, papel y energía y fomenta entre el alumnado y sus familias una mayor conciencia medioambiental.

Cuidado de los jardines del centro, limpieza alrededores laguna la Barrera y cuaderno de campo de la Laguna, la instalación de contenedores de reciclaje dentro del Centro Escolar, huerto escolar, uso responsable del agua, taller de papel reciclado y campaña recogida de excrementos mascotas.

Creación de un huerto escolar, promoción del cultivo de plantas en macetas como ornamentación del centro y puesta en marcha de actividades didácticas encaminadas a concienciar a la comunidad sobre el   consumo responsable del agua, la electricidad y el papel , así como la recuperación y el reciclado residuos generados por el centro.

Difusión en Centros Educativos del municipio de la Exposición Plantas, constituida por 24 paneles expositivos con fotos de la naturaleza. Se pretende a través de la exposición y de una charla-conferencia complementaria en cada centro, introducir a los destinatarios en el mundo natural que les rodea, concienciarlos sobre el cuidado de la naturaleza y las plantas.

Realización de talleres de concienciación y sensibilización ambiental, con una duración estimada entre 1’5-2 horas, centrados en el consumo responsable y uso sostenible de los recursos naturales, incluyendo la proyección de un video, elaborado por la asociación, sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones asociadas al fenómeno del cambio climático.

Realización de diferentes talleres de educación ambiental dirigidos a colectivos escolares y vecinales centrados en la gestión de residuos, la limpieza de la ciudad, la recogida de excrementos, el cambio climático, el ahorro de agua y el uso eficiente del transporte público.

Proyecto destinado a sensibilizar a los vecinos del barrio sobre la importancia de su implicación activa en la mejora del medioambiente urbano (limpieza del entorno, fomento de acciones para el reciclaje en el hogar, ahorro energético, etc).

Campaña de uso responsable de los contenedores de reciclado. Campaña informativa sobre gestión de los residuos en el hogar y de la utilización de los restos de poda en la generación de Compost.

Campañas en colegios, IES, AAVV, peñas, hogares del jubilado y otros colectivos sociales sobre importancia de llevar a cabo una recogida selectiva del aceite frito.

Campaña de Educación Ambiental destinada a inculcar a los miembros de este colectivo y el resto de los participantes buenos hábitos ambientales que repercutan en el cuidado del medio ambiente y en la mejora de la calidad de vida.

Campaña destinada a promover, entre los colectivos de discapacitados que forman parte de esta Asociación, un mayor conocimiento de los valores ambientales de su entorno más próximo, con especial hincapié a la riqueza y usos de la biodiversidad, con el objeto de inculcar actitudes más respetuosas respecto al uso de los recursos naturales.

Desarrollo de Talleres de Educación Ambiental , en los que se inculcarán a los participantes pautas de comportamiento medioambientalmente sosotenibles: de ocio sostenible: utilización del transporte . público, ahorro energético, recogida selectiva de residuos y comercio justo.

Elaboración de una guía sobre los valores ambientales del Morlaco (flora, fauna e itinerarios ambientales) . Se editarán y distribuirán 1.000 ejemplares entre los vecinos del entorno y los escolares del los centros educativos del entorno.

Edición de carteles y trípticos para sensibilizar a la población del entorno sobre la necesidad de no arrojar suciedad y excrementos de mascotas en la vía pública. Envío de dípticos a los domicilios.

Realización de una página Web de los montes de Málaga donde se insertarán rutas, caminos, fotos, texto y sonidos de la fauna y flora de este espacio natural. Cuentan con material realizado y financiado por la Junta Municipal del Distrito de C. Jardín.

Realización de cuatro talleres teórico-prácticos de 4h de duración cada uno sobre: prevención de incendios, recogida de envases, reciclaje, ahorro de agua y buenas prácticas medioambientales.

Realización de una campaña de sensibilización, a través de los comercios, encaminada a concienciar a la población sobre los beneficios ambientales derivados del uso del transporte público.

Realización de campañas informativas sobre: la limpieza de nuestro entorno (recogida defecaciones de mascotas), utilización de los recursos naturales, reciclado y gestión de residuos. Talleres para la utilización responsable de los contenedores y visitas al CAM.

Difusión entre la población malagueña medidas de solución sobre la repercusión en la salud, en el medio ambiente y en la limpieza urbana los excrementos de las mascotas.

Campaña de información y sensibilización orientada a la promoción de hábitos de consumo responsable en los siguientes campos: agua, recogida de excrementos, reciclaje, uso del transporte público y privado y conservación de los espacios naturales.

Mantenimiento de un vivero forestal en el colegio D. Lozano y posterior realización de actuaciones de reforestación, con la participación activa de   los escolares  del Centro, utilizando las plantas obtenidas en el vivero.

Actuaciones de mantenimiento y mejora de reforestaciones realizadas en anteriores campañas: Riegos, mantenimiento y limpieza en Hacienda los Montes y Cortijillo Bazán. Reposiciones, mejoras y restauración en Monte Dorado y otras zonas.

Actividades de reforestación participativa en el entorno del monte Victoria: Reforestación, limpieza ecológica y mantenimiento de las especies plantadas en anteriores campañas. De manera complementaria, también se realizarán campaña y talleres de sensibilización ambiental dirigidos a los participantes en las labores de reforestación participativa.